- 為了創造一個民主社會,我們需要一種教育制度。在這種制度中,道德、智力發展的過程,在實踐上和理論上乃是自由、獨立的人從事探究的合作的相互作用的過程,這些人把過去的思想和繼承的東西,無論從數量上和質量上,都作為進一步豐富生活的手段和方法,他們運用已獲得的良好成就來發現和制造更美好的東西。 0 0 0
- 我們能有意地利用教育,使青年從正路開始,由此排除顯著的社會惡習,我們可以利用教育作為實現人類更好希望的工具。 0 0 0
- 教育上所訂新試驗的成敗只有一個法子可以試出來,這個法子就是檢查受過新教育的兒童看他們的生活是否有益于社會。 0 0 0
- 教育是社會進步及社會改革的基本方法。改革僅僅依賴法規的制定,或是懲罰的威脅,或僅僅依賴改變機械的或外在的安排,都是暫時性的、無效的。教育是達到分享社會意識的過程中的一種調節作用,而以這種社會賞識為基礎的個人活動的適應是社會改造的唯一可靠的方法。 0 0 0
- 教育是一種包括科學在內的活動。正是在教育過程中,提出了更多的問題以便進一步研究,這些問題又反應到教育過程中去,進一步改變教育的過程,因此又要求更多的思想,更多的科學,循環往複以至無窮。 0 0 0